Biologie-Kurse aus der Q1und Q2 hatten am 18. und 25.11.2025 die Chance, ihre zuvor gesammelten Unterrichtskenntnisse zur Neurobiologie praktisch anzuwenden.

Das jeweils 3-stündige Praktikum, ein Laborkurs-Angebot des Projektbüros Biotechnologie des Berufskollegs Olsberg, ermöglichte den jungen Wissenschaftlern die vergleichende Untersuchung der Funktionsprinzipien der Nervenzellen von Regenwurm und Mensch.

Die Kursteilnehmer leiteten extrazellulär Aktionspotentiale von einem zuvor betäubten Regenwurm ab und konnten dann Muskelpotentiale an sich selbst messen.

Wir begrüßen unsere neue Referendarinnen und unseren neuen Referendar am JAG und wünschen eine schöne und erfolgreiche Zeit!

Nach dem Klick auf WEITERLESEN stellen sich alle drei (von links nach rechts) vor. 

Bei einem Stadtrundgang am 10.11.2025, einen Tag nach dem Gedenktag für die Pogromnacht des Jahres 1938, führte uns, die Religionskurse der Klasse 7, die Stadtarchivarin Frau Riedesel auf den Spuren jüdischer Mitbürgerinnen und Mitbürger durch die Innenstadt Bad Berleburgs. Wir lernten, dass Juden, die ab dem 17. Jahrhundert in der Stadt lebten, gegen Schutzgeld vor Verfolgung geschützt waren, aber lange Zeit keine Bürgerrechte besaßen und nur wenige Berufe ausüben durften.

Auf dem Weg zur früheren Synagoge hielten wir an der Emil-Wolff-Straße 9 bei Stolpersteinen der Familie Goldschmidt an und lernten ihr Schicksal während der Verfolgungen der NS-Zeit kennen. Die meisten jüdischen Bewohner dieser Straße wurden 1942 oder 1943 in Theresienstadt, Treblinka oder Auschwitz ermordet, nur wenige überlebten durch frühzeitige Flucht in andere Länder. Dabei lernten wir, dass Flucht gar nicht leicht und nicht für alle möglich gewesen wäre, weil Länder wie die USA nur eine begrenzte Zahl an Geflüchteten aus Deutschland aufnehmen wollten.

Zum Abschluss sollten wir anhand des Aussehens der Häuser in der Jakob-Nolde-Straße herausfinden, welches Haus die frühere Synagoge ist. Auffällig ist das zusätzliche Stockwerk, da der frühere Gottesdienstraum hoch war. Da an der Synagoge 1938 nur die Innenausstattung verwüstet und die heiligen Gegenstände öffentlich verbrannt worden waren, während ein Schwelbrand gelöscht wurde, baute man sie danach zu einem Wohnhaus um: die heutige Hausnummer 22.

Die Exkursion gab vielen von uns zu denken.

Bericht 2024, von Emma und Celine:

Am 13.11.2024 lernten wir, die Religionskurse der 7a und 7b, bei einem Rundgang mit unserer Stadtarchivarin Frau Riedesel etwas über das frühere Leben der Juden in Bad Berleburg. Als erstes haben wir den alten Friedhof der Juden in Bad Berleburg gesehen. Das Grundstück war klein, schief und man sah ihm sein Alter an. Die Grabsteine waren alt und schief, manche Steine waren mit Efeu bewachsen. Es gab Gräber ohne und mit Grabsteinen, neue und alte Gräber, auf Deutsch und Hebräisch. Uns ist aufgefallen, dass auf manchen Gräbern Steine gestapelt wurden. Frau Riedesel hat uns dann erklärt, dass das als Andacht dient.

Wir haben auch Stolpersteine gesehen und haben geguckt, wohin die Juden geflüchtet sind oder wo sie getötet worden sind. Beispielsweise war ein Familienvater nach England ausgewandert und wollte seine Familie nachholen, doch dann begann der Zweite Weltkrieg. Es war ein sehr aufregender und spannender Rundgang für uns.

JUBILÄUMSPARTY AUF DEM SCHÜTZENPLATZ

Bei den Jubiläumsplanungen war von Anfang an klar: Es muss ein krachendes Finale geben! Das ist dem JAG mit der großen Jubiläumsparty gelungen: Rund 2000 Menschen feierten den Geburtstag des Gymnasiums auf dem Bad Berleburger Schützenplatz. Besonders schön: nicht nur die aktiven JAGlerinnen und JAGler, Eltern und Freunde kamen zum Feiern, die Party verwandelte sich in ein großes Klassentreffen ehemaliger Abiturjahrgänge. „Das ist wirklich eine tolle Idee, so kann man auch noch einmal Leute aus anderen Jahrgängen wiedersehen, die man sonst wahrscheinlich gar nicht mehr wiedersehen würde,“ schwärmten die Abiturientinnen und Abiturienten des Jahrgangs 2004.
Die musikalische Eröffnung machte die JAG Schulband, die auf musikalisch hohem Niveau ihr großes Repertoire zeigte mit Songs von Amy Winehouse, Jamie Cullum und Robie Williams.
Trainingsanzüge in allen Farben sind das Markenzeichen von „The Legendary Ghetto Dance Band“, die dem Regen zum Trotz eine spektakuläre Show ablieferte und mit einer Mischung aus HipHop, Dancehall und Rock der 90er und 2000er das Publikum zum Tanzen brachte.
Eingeheizt wurde dem Publikum zu späterer Stunde durch DJ JJ, der als ehemaliger JAGler offenbar genau wusste, was die Tanzfläche zum Beben bringt. 

Bericht der Siegener Zeitung vom 16.9.2025

Von Lars Lenneper B A D B E R L E B U R G .  

Echte Goldgräberstimmung herrschte am Freitag in der Aula des Johannes-Althusius-Gymnasiums (JAG) in Bad Berleburg. Natürlich nicht im buchstäblichen, sondern im übertragenen Sinn, denn der offizielle Festakt im Rahmen des 100-jährigen Schuljubiläums drehte sich im Kern um einen Leitgedanken des Namenspatrons Johannes Althusius. Der Rechtsgelehrte mit Wittgensteiner Wurzeln hatte einst zum Thema Bildung gesagt: „Eine gute Schule ist nämlich Grund und Quell jedes Glücks, ... nichts anderes als eine ganz reiche Gold- und Silbermine.“ Wie das JAG dieses Motto in der Vergangenheit umgesetzt hat, in der Gegenwart lebt und welche Wertschöpfung in Zukunft noch betrieben werden soll, darüber gab die knapp dreistündige Veranstaltung kurzweilig Aufschluss. Einen „gemütlichen Bummel durch die Zeit“ nannte es Lehrer Markus Tewes, der schwungvoll und gewitzt durch das Programm führte, das u.a. von der JAG-Schulband, einem spontanen Auftritt der Schüler- Chor-AG sowie einem Jubiläums-Rap der Klasse 8a bereichert wurde. Eine der Kernaufgaben von Schule sei es, Schülerinnen und Schüler auf „eine Welt im Wandel“ vorzubereiten, so der Moderator – damals wie heute. Über damals berichteten im Rahmen einer lockeren Gesprächsrunde u.a. die stellvertretende Landrätin Ulla Belz und der ehemalige Schulleiter Erwin Harbrink. 

Abwechslungsreich und vielfältig – Jubiläumswoche am JAG

„Wir das JAG“ lautete der Titel des letzten Thementages. Die Schülerinnen und Schüler begaben sich auf eine Reise durch die Zeit, stöberten in alten Abizeitungen und Fotos, schauten gemeinsam einen Film über ihre Schule und füllten klassenweise eine Zeitkapsel, die dann feierlich auf dem Schulhof verbuddelt wurde. Auch hier gab es zum Abschluss noch einmal eine Stärkung in der Mensa.